La siguiente información continúa una serie de preguntas comúnmente compartidas por madres que enseñan a sus hijos a escribir.
P: Mi hija de cuatro años ocasionalmente escribe algunas letras al revés, aún no la corrijo cuando lo hace ¿Debería hacerlo?
R: Para algunos niños es natural invertir algunas letras e incluso algunas palabras cuando están aprendiendo a escribir. Después de todo, las letras se parecen mucho una a otra y debido al gran esfuerzo visual involucrado, algunas veces se pueden confundir. Confía en ti mismo como un buen juez en relación a cuándo señalar aciertos, esto puede comenzar cuando el niño está sintiéndose seguro y exitoso en su escritura y ya escribe muchas palabras independientemente.
El gatear, arrastrarse y bracear pueden ayudar a los niños a progresar en estas etapas (o hasta sobrepasarlas) promoviendo continuamente e implementando las habilidades visuales y la madurez neurológica en general. En las etapas tempranas de la escritura, por ejemplo, los dos ojos deben trabajar perfecta y simultáneamente para poder lograr esa sofisticada hazaña física e intelectual. Cuando los dos ojos no siempre mantienen esta coordinación, la confusión visual y por consiguiente, las dificultades en lectura y escritura pueden aparecer.
Más tarde, el desarrollo de la dominancia hemisférica, de los 3 a los 6 años, ayuda enormemente a resolver este problema. En la etapa final del desarrollo, un lado del cuerpo, de los ojos, de la mano y del pie, tendrá habilidades funcionales más finas como la lectura y escritura. Por consiguiente, el enorme esfuerzo involucrado en la coordinación de los dos lados se elimina para hacer actividades más eficientemente logradas por un sólo lado. Una vez que el lado dominante se establece, la lateralidad toma lugar y los problemas en el niño, como el de realizar reversos o imágenes en espejo, desaparece.
Los Institutos para el Logro del Potencial Humano 
Hola. Necesito saber si hay centro de instituto de potencial humano. En el distrito Federal, México. También me sirve mucho saber si en algún instituto se.implementa el método. Ojalá me puedan ayudar
Ótimas essas dicas sobre o desenvolvimento da escrita, pois vemos muito hoje as Escolas exigindo das crianças capacidades ainda não amadurecidas.
hola queria comentarles que mi nene va a primer grado. desde que xomenzo a escribir siempre lo hizo en forma normal derecho. ahora que ya sabe leer y escribir de forma fluida comenzo a escribir al revez. cuando lo vi me asuste y enseguida pensé que se copio del ciaderno del compañero de enfrente. me dijo que no y me dijo que es algo que le sale solo. le digo palabras y las escribe al reves. él escribe normañmente derecho y escribe al revez en forma de juego. no se si esto esta bien o no
Mí hijo d 5 ..tiene dieta dificultad cuando copia lo hace alrevez .y para la lectura, lo ve difícil.y se molesta.Q debo hacer?
Hola Mary, gracias por contactarnos Es difícil responder a tu pregunta con la amplitud que merece, por este medio. La respuesta corta es que es problabe que tu hijito tenga dificultad para leer por un problema de convergencia y/o lateralidad. Te recomendamos hacer un programa de lectura global (puedes leer el libro «Cómo enseñar a leer a tu bebé», de Glenn Doman, aunque tu niño tenga cinco años todavía aplica la misma técnica y filosofía) y también considerar leer el libro «Bebé en forma, bebé inteligente, también de Glenn Doman, para que puedas atender las cuestiones de lateralidad y convergencia. Por cierto, hay un curso para padres que puede servirte, se llama «Cómo multiplicar la inteligencia de tu bebé», si te interesa más información puedes escribir a atencion_familias@iahp.org